Certificazioni competenze: un sistema per non escludere
Risultati del sondaggio finalizzato a rilevare la soddisfazione degli alunni rispetto alle attività e progetti extracurricolari realizzati nell’anno scolastico passato e registrare le preferenze per le attività e progetti extracurricolari da proporre per il presente anno scolastico.
Questionario:
A quali di queste attività vorresti partecipare?
Presentazione della nostra offerta formativa ai genitori ed agli studenti delle classi terze degli istituti comprensivi in orario curricolare, nelle giornate di Scuola Aperta, negli Open Day, nelle visite degli alunni al nostro Istituto .
Partecipazione alle attività dell’”Open Space” – Cogestione del sito d’Istituto – Info Day, formazione rappresentanti,
Organizzazione Giornata dell’Europa, mobilità europea
Promozione alla lettura e alla divulgazione delle attività della biblioteca. Divulgazione dei concorsi. Giornalino d’Istituto
Disponibilità alla “Peer education”.
Promozione della cura e abbellimento degli spazi della scuola attraverso un progetto da sottoporre agli organi competenti).
Promozione della pulizia degli ambienti(migliorare la sostenibilità ambientale e l’innovatività delle infrastrutture scolastiche per valorizzare l’offerta formativa)
Organizzazioni attività con Enti locali
Organizzazioni attività con gli Ordini professionali
Progettazione visite guidatee visite di istruzione. Progettazione e produzione video
Indica con il numero l’attivita’ o le attività a cui vorresti partecipare
Rispondi nel modo più libero e sincero possibile. Grazie per aver contribuito a questa ricerca!
Il questionario è stato somministrato a tutti gli studenti dell’Istituto in quanto ritenuto un dispositivo efficace, nel quadro del Riordino dell’istruzione superiore e di una impostazione didattica funzionale alle rinnovate esigenze
Secondo quanto stabilito dal POF, l’attività potrebbe sollecitare una rinnovata attenzione alle modalità del fare scuola e in particolare una prospettiva di apprendimento formale ed informale che non si esaurisca nelle mura di un’aula, ma si traduca in forme autonome e consapevoli di acquisizioni di competenze di cittadinanza attiva.
Scarica il risultato del questionario
La F.S. prof.ssa Lucia Renzi